Durchführung von aktivitäten für inhaftierte personen im rahmen des projekts „entwicklung von kompetenzen inhaftierter personen" Für die anstalt zur verbüssung von freiheitsstrafen maribor (mit offener abteilung rogoza und abteilung murska sobota)

… Bedürfnissen, Meinungen und Emotionen, • durchsetzungsfähige Kommunikation, • Setzen und Respektieren persönlicher Grenzen, • Erkennen und Ausdruck von Emotionen in Beziehungen, • konstruktive Konfliktlösung, • Respekt für andere und Zusammenarbeit, • Erkennen des Einflusses anderer Personen auf ihr eigenes Verhalten, • Erkennen des negativen Einflusses von Gleichaltrigen und anderen sozialen Umgebungen, • Aufbau prosozialer Beziehungen, • Partnerschaftsbeziehungen und Verantwortung, • Rolle und Verantwortung des Elternteils, • Bedürfnisse und Interessen des Kindes, • Familienrollen und -beziehungen, • Nutzung erworbener Fähigkeiten in konkreten Lebenssituationen. • Erkennen und Verstehen von Emotionen, • Zusammenhang zwischen Gedanken, Emotionen und Verhalten, • Erkennen von Auslösern unangemessenen oder riskanten Verhaltens, • Erkennen früher Anzeichen emotionaler Eskalation, • Wut und anderer intensiver Emotionen, • Impulsivität und Selbstbeherrschung, • Stress und Umgang damit, • Beruhigungstechniken und emotionale Regulation, • Reaktionsweisen in Konfliktsituationen, • Folgen des eigenen Verhaltens und Übernahme von Verantwortung, • Erkennen riskanter Situationen, • Entwicklung alternativer Antworten, • grundlegende Problemlösungsfähigkeiten, • praktische Erprobung neuer Reaktionsweisen, • Übertragung erworbener Fähigkeiten in den Alltag. • Grundlagen der Finanzkompetenz, • Planung von Einnahmen und Ausgaben, • Vorbereitung und Überwachung persönlicher Budgets, • Unterscheidung zwischen Bedürfnissen und Wünschen, • verantwortungsvolles Geldmanagement, • Schulden und finanzielle Verpflichtungen, • Ermittlung impulsiver Finanzentscheidungen, • Verknüpfung von Finanzverhalten und riskantem Verhalten, • problematisches oder zwanghaftes Glücksspiel, • Ermittlung von Auslösern und riskanten Situationen, • Folgen problematischen Glücksspiels, • Strategien zur Bewältigung riskanter Situationen, • Strukturierung der Freizeit, • Unterscheidung zwischen riskanten und prosozialen Formen der Freizeitgestaltung, • Entwicklung von Interessen und positiven Aktivitäten, • Strukturierung des Alltagslebens, • Planung prosozialer Aktivitäten nach Entlassung. Der Workshop beinhaltet nicht die Behandlung von Alkoholabhängigkeit und illegalen Drogen, da diese Bereiche in anderen Formen der Behandlung behandelt werden." · Vokabular, schriftliche, auditive und sprachliche Kommunikation, grundlegende Grammatik. · "Wissen über grundlegende Arrangierungstechniken, Verwendung verschiedener Materialien (natürlich, künstlich, recycelt), Lernen über grundlegende Werkzeuge und Utensilien, unabhängiges Design von einzigartigen Arrangements, Blumensträußen, Kränzen und anderen Produkten, thematische Arrangements." · "Wissen über verschiedene Techniken der manuellen Erstellung, Werkzeuge und Utensilien, Verwendung verschiedener Materialien (Papier, natürliche Materialien, Textilien, Perlen, Metallteile usw.), Herstellung praktischer und dekorativer Produkte für zu Hause, Geschenk oder persönlichen Gebrauch." · "Wissen über grundlegende Mal- und Dekorationstechniken, Vorbereitung verschiedener Grundlagen für die Malerei, Lernen über grundlegende Utensilien und Werkzeuge, Lernen über verschiedene Techniken, Grundlagen des Designs und der Farbtheorie, Herstellung einzigartiger, handbemalter Produkte."