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TR5866 Un accord-cadre fournisseur unique Services de conception, de développement et de maintenance de l'apprentissage numérique conformément à un accord-cadre
TR5866 A Single Supplier Framework Agreement Digital Learning Design, Development and Maintenance Services pursuant to a framework agreement — titre original
Votre chemin vers le dépôt
- Date limite de réception des candidatures : 24 novembre à 12:00 — encore 23 jours. Procédure en deux étapes : avant cette date, vous déposez une candidature (justificatifs de capacité). Seuls les candidats retenus sont ensuite invités à remettre une offre.
- Le dépôt se fait sur eTenders Ireland — pas ici, pas par e-mail. ↗
- Offre et justificatifs en : anglais.
- Réunissez vos justificatifs — utilisez l'analyse d'éligibilité sur cette page : elle liste les exigences et le chemin d'obtention des attestations connues.
Ce que recherche l'acheteur
The Contracting Entity intends to procure a Digital Learning Design, Development and Maintenance Services framework for the provision of specialist digital learning services, including instructional design, eLearning development, accessibility reviews, project management and associated support services. The successful tenderer will be required to work collaboratively with Subject Matter Experts (SMEs) and stakeholders to design, develop, review, test and deliver digital learning content from initial onboarding through to final approval and provision of SCORM-compliant outputs. The supplier will be expected to provide a structured and transparent development methodology, supported by appropriate governance, project management, universal design principles including accessibility, quality assurance and stakeholder engagement processes. It is proposed that the Framework will include…
Afficher la description complète
… (non-exhaustive list – high level scope): Create engaging, accessible and effective digital learning that keeps learner needs, content and learning objectives central to the design. Examples of digital learning topics and types include: Policy, process or compliance learning Systems, technical or operational training Bite-sized learning, such as microlearning, video or animation Develop digital learning materials using the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) framework, ensuring learning objectives, activities and assessments align with Bloom’s Taxonomy and the needs of the target audience. Use purposeful interactive approaches to enhance learner engagement. Apply Universal Design for Learning (UDL) and accessibility by design principles throughout, ensuring compliance with WCAG 2.2, EN 301 549 and ESB accessibility requirements, and meeting accessibility best practices. Ensure all interactive elements are accessible, usable and support diverse learner needs, undertaking additional development where required to meet accessibility requirements. Undertake accessibility testing as part of the design, development and quality assurance process, using appropriate testing methods and tools, and remediate identified accessibility issues prior to final delivery and approval. Provide appropriate coaching, guidance and instructional design support to SMEs within the business. Project manage the end-to-end development of digital learning solutions, from the business’s SME onboarding to final delivery, including appropriate project planning, timelines, milestones, review stages, change management and stakeholder approval/sign-off. Provide user friendly collaboration tools that enable SMEs to review content, give feedback, track changes and monitor progress. Apply internal governance and quality assurance controls to ensure all deliverables meet ESB’s scope, requirements, timelines and quality standards. Provide access to a library of pre-existing digital learning modules on standard or commonly required topics (e.g. data protection, cybersecurity, health and safety, compliance or similar). Where appropriate, these modules should be capable of reasonable customisation to incorporate ESB branding, accessibility requirements and organisation-specific information. Digital learning content must be developed using a recognised, globally adopted authoring tool (e.g. Articulate 360 or equivalent). Provide all content in a SCORM-compliant format. Ensure compatibility with ESB’s current Learning Management System (SuccessFactors) on desktop, mobile and
Marché
Type de prestation
Clement Ce que les chiffres disent de cet acheteur
- 16 % des attributions de cet acheteur sont allées à des entreprises qui avaient déjà gagné ici (640 attributions depuis 2015, réparties sur 326 entreprises). C'est nettement moins que la norme du secteur (29 %) — cet acheteur change de fournisseurs plus souvent que les autres.n = 640 attributions depuis 2015
- 20 % des attributions sont allées à des entreprises étrangères (640 attributions au pays du titulaire connu). Moyenne du secteur : 4 %.n = 640
- En médiane, 7 offres par procédure (513 procédures avec nombre d'offres) ; 6 % se sont terminées avec un seul candidat. Secteur : 7 offres en médiane.n = 513
À partir des attributions documentées de cet acheteur ; valeurs de comparaison du même secteur et du même pays. Ni prévision, ni conseil juridique. Au 28/10/2026.
Critères de sélection — dans les documents de la consultation
L'acheteur indique dans l'avis que les critères de sélection figurent dans les documents de la consultation (lien sur cette page), pas dans le formulaire européen. L'analyse des documents ci-dessous les en extrait — offre et justificatifs en Anglais.
Analyse d'éligibilité à partir du dossier
Documents de la consultation — téléchargement direct
Qui a déjà gagné chez cet acheteur
Tous types de marchés de cet acheteur confondus — pas seulement ce secteur. Une ville achète logiciels et véhicules d'incendie au même service achats.
| Entreprise | Attributions | Période |
|---|---|---|
| Ernst and Young | 9 | 2019–2023 |
| Deloitte Ireland LLP | 7 | 2018–2026 |
| KPMG | 5 | 2019–2025 |
| MJ. Scannell Safety | 5 | 2018–2026 |
| Triangle Technology Services Limited | 5 | 2018–2025 |
À quelle fréquence cet acheteur lance ce type de marché
Tactique
Lorsque cet acheteur a attribué des marchés dans ce secteur, il arrivait le plus souvent 17 offres ou plus. Beaucoup de candidats ici — le prix et les références font la différence. (D'après 3 attributions terminées — aucune indication sur cette procédure.)
Cette procédure laisse 40 jours entre la publication et la date limite — l'usage dans ce pays est de 31 (médiane de 863 procédures). Nettement plus long que d'habitude — le temps d'une offre soignée plutôt que rapide.
Soumissionnaires étrangers
En Irlande · Éducation & formation, 82 marchés ont été remportés par des entreprises étrangères sur 3 ans (sur 2 429 attributions recensées) — principalement : Royaume-Uni, France, Allemagne.
Langue de l'offre : Anglais.
Comment candidater
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