"Développement de l'éducation préscolaire – Nouvelles possibilités" comprenant l'achat et la livraison d'équipements et de matériels pédagogiques
“Rozwój edukacji przedszkolnej – Nowe możliwości” obejmujący zakup i dostawę wyposażenia i pomocy dydaktycznych
Pologne · Drzycim · comment soumissionner ici →
Votre chemin vers le dépôt
- Échéance : 23 septembre à 07:00 — encore 7 jours.
- Le dépôt se fait sur eZamówienia — pas ici, pas par e-mail. ↗ Dépôt via eZamówienia : compte requis ; au-dessus du seuil UE signature qualifiée, au niveau national la « signature de confiance » suffit souvent. Réglez compte et signature d'abord — pas le jour du dépôt.
- Réunissez vos justificatifs — les exigences figurent plus haut ; pour beaucoup, l'analyse explique comment les obtenir.
Clement Ce que les chiffres disent de cet acheteur
- 41 % des attributions de cet acheteur sont allées à des entreprises qui avaient déjà gagné ici (64 attributions depuis 2015, réparties sur 37 entreprises). 59 % sont allées à de nouveaux noms.n = 64 attributions depuis 2015
- Aucune des 64 attributions au pays du titulaire connu n'est allée à une entreprise étrangère jusqu'ici. Moyenne du secteur : 0 %.n = 64
À partir des attributions documentées de cet acheteur ; valeurs de comparaison du même secteur et du même pays. Ni prévision, ni conseil juridique. Au 13/09/2026.
Soumissionnaires étrangers
En Pologne · Mobilier & agencement, 34 marchés ont été remportés par des entreprises étrangères sur 3 ans (sur 29 662 attributions recensées) — surtout de Allemagne, Tchéquie, Luxembourg.
Concurrence habituelle : médiane 4 (sur 3 511 marchés).
Ce que recherche l'acheteur
Le résumé en français est en préparation. La description officielle ci-dessous est dans la langue d’origine (DE).
Afficher la description originale (DE)
1. Część 1 - dostawa obejmuje transport, rozładunek, wniesienie, rozpakowanie, ustawienie we wskazanych pomieszczeniach oraz złożenie i montaż elementów, które zgodnie z ich przeznaczeniem lub instrukcją producenta wymagają złożenia, połączenia albo zamocowania. Wykonawca sprawdzi kompletność, stabilność i bezpieczeństwo wyposażenia, a następnie uporządkuje miejsce dostawy. Część 1: Zakup i dostawa wyposażenia do przedszkoli - w której skład wchodzi: 1 Poduszka dziecięca Minimalne wymagania: • wymiary co najmniej 40 × 60 cm; poszycie pikowane z mikrofibry lub materiału równoważnego, przyjemnego w kontakcie ze skórą i odpornego na użytkowanie w placówce • wypełnienie z hipoalergicznego włókna poliestrowego; możliwość prania zgodnie z instrukcją producenta w temperaturze co najmniej 40°C szt. 50 2 Poducha do leżakowania Minimalne wymagania: • wymiary co najmniej 100 × 150 cm; poszycie z materiału zmywalnego, odpornego na ścieranie i środki do bieżącego czyszczenia • wypełnienie granulatem zapewniającym dopasowanie do pozycji dziecka; zamknięcie umożliwiające uzupełnienie wypełnienia, zabezpieczone przed samodzielnym otwarciem przez dziecko szt. 6 3 Kącik zabaw-statek Minimalne wymagania: • zestaw do użytku wewnętrznego, przeznaczony dla dzieci w wieku przedszkolnym, wykonany z trwałego tworzywa HDPE lub materiału równoważnego • co najmniej: zjeżdżalnia o długości 196 cm i szerokości 38 cm, obręcz do koszykówki, obrotowy teleskop, elementy manipulacyjne oraz przestrzeń do czołgania • wymiary całkowite około 100 × 188 × 269 cm, z tolerancją ±10%; konstrukcja stabilna, bez ostrych krawędzi i dostępnych elementów mogących zakleszczyć palce szt. 1 4 Janczary/dzwonki Minimalne wymagania: • tekstylny pasek zakładany na rękę, o długości co najmniej 23 cm, z regulowanym i pewnym zapięciem • co najmniej 4 trwale zamocowane dzwonki; elementy bez ostrych krawędzi, dostosowane do użytkowania przez dzieci w wieku przedszkolnym szt. 60 5 Mata sensoryczna Minimalne wymagania: • zestaw co najmniej 24 łączonych modułów o zróżnicowanych, wyczuwalnych fakturach; wymiar jednego modułu co najmniej 26 × 26 cm • spód lub konstrukcja ograniczająca przesuwanie; materiał łatwy do czyszczenia i odporny na wielokrotne użytkowanie boso szt. 2 6 Rozciągliwy worek (duszek sensoryczny) Minimalne wymagania: • elastyczny worek sensoryczny przeznaczony dla dziecka o wzroście 110–130 cm, umożliwiający bezpieczny opór proprioceptywny i swobodne przyjmowanie pozycji • materiał rozciągliwy, oddychający i odporny na rozdarcia; szwy gładkie, bez twardych lub ostrych elementów; możliwość prania zgodnie z instrukcją producenta szt. 2 7 Dzwonki Minimalne wymagania: • zestaw co najmniej 16 dzwonków uruchamianych przez naciśnięcie, obejmujący 8 wysokości dźwięku: C, D, E, F, G, A, H/B i C • trwałe oznaczenie kolorami lub symbolami odpowiadającymi nutom i pozycjom w gamie; możliwość równoczesnej pracy grupowej kpl. 4 8 Domek interaktywny Minimalne wymagania: • konstrukcja drewniana lub z materiału drewnopochodnego o gładkich, zabezpieczonych krawędziach; wymiary co najmniej 130 × 100 × 80 cm • co najmniej: podświetlany panel, ściana z funkcją teatrzyku lub lady sklepowej, 2 panele boczne z drzwiami i oknami, panel dachowy, 2 listwy podłogowe i 3 zasłony • panel świetlny imitujący gwiaździste niebo, pilot oraz co najmniej 2 bezpieczne pisaki świetlne; przewody i źródła światła zabezpieczone przed dostępem dziecka szt. 1 9 Ścieżka sensoryczna Minimalne wymagania: • elementy z tworzywa PP lub materiału równoważnego, o powierzchni antypoślizgowej i zróżnicowanych fakturach • co najmniej 6 kamieni równoważnych o różnych rozmiarach i fakturach, 8 wyprofilowanych odcinków ścieżki, elementy imitujące pagórki oraz 12 łączników • możliwość tworzenia różnych układów; elementy stabilne i łatwe do czyszczenia szt. 3 10 Zestaw tablic manipulacyjnych Minimalne wymagania: • sensoryczna tablica manipulacyjna • co najmniej 7 różnych tablic ściennych z elementami manipulacyjnymi rozwijającymi motorykę małą, koordynację wzrokowo-ruchową, rozpoznawanie kształtów i zależności • tablice z lakierowanego drewna, płyty MDF lub materiału równoważnego; zróżnicowane motywy, w tym co najmniej 3 motywy zwierzęce i 1 motyw pojazdu • komplet bezpiecznych mocowań do ściany oraz instrukcja lub materiał metodyczny dotyczący wykorzystania tablic w zajęciach • e-book dotyczący wykorzystania tablic manipulacyjnych w celach terapeutycznych. kpl. 1 11 Podświetlana piaskownica Minimalne wymagania: • korpus ze sklejki lub materiału równoważnego, gładkiego i łatwego do czyszczenia; podświetlane dno ze szkła akrylowego lub tworzywa o równoważnej odporności • wymiary co najmniej 80 × 70 cm, wysokość obrzeża co najmniej 15 cm; źródło światła LED o regulowanej jasności i kolorze, pilot oraz zasilacz w zestawie • konstrukcja zabezpieczająca źródło światła i przewody przed dostępem dziecka szt. 1 12 Stolik z akcesoriami sportowymi Minimalne wymagania: • mobilny lub stacjonarny stolik/szafka z płyty meblowej lub materiału równoważnego, przeznaczony do bezpiecznego przechowywania wyposażenia sportowego • wyposażenie: 16 szarf, 10 kijów gimnastycznych o długości około 70 cm, zestaw kręgli, 2 ringa, 3 piłeczki do żonglowania, 3 pary mini szczudeł, drabinka koordynacyjna, 3 piłeczki piankowe, 4 piłeczki do masażu, 6 pachołków z otworami, 16 woreczków gimnastycznych, platforma na kółkach, 12 opasek odblaskowych i piłka do rugby w rozmiarze młodzieżowym • akcesoria przeznaczone dla dzieci, bez ostrych krawędzi i małych odłączalnych części nieadekwatnych do wieku użytkowników szt. 2 13 Podświetlany stół sensoryczny Minimalne wymagania: • stół świetlny o wymiarach co najmniej 700 × 700 × 400 mm, z równomiernie podświetlaną powierzchnią i energooszczędnym źródłem LED • stopień ochrony części elektrycznych co najmniej IP65 albo równoważne zabezpieczenie przed przypadkowym zachlapaniem; regulacja koloru i jasności • akumulator zapewniający 5–10 godzin pracy, czas pełnego ładowania nie dłuższy niż 8 godzin oraz zasilacz odpowiedni do sieci 230 V szt. 1 14 Ścianka wspinaczkowa Minimalne wymagania: • modułowa ścianka do użytku wewnętrznego przez dzieci, złożona z elementów sześciokątnych: 18 pełnych i 6 połówek; wymiar pełnego modułu co najmniej 60 × 65 cm • co najmniej 40 chwytów wspinaczkowych oraz kompletny system mocowań modułów i chwytów; chwyty bez ostrych krawędzi, odporne na obrót po prawidłowym zamocowaniu • dostawa obejmuje montaż do podłoża wskazanego przez Zamawiającego, kontrolę stabilności i bezpiecznego zamocowania oraz przekazanie instrukcji użytkowania, kontroli i konserwacji szt. 1 15 Kołderka obciążeniowa Minimalne wymagania: • wymiary 110 × 170 cm z tolerancją ±10%, masa 3 kg z tolerancją ±5%; równomiernie rozmieszczone wypełnienie ze szklanych mikrokulek • poszycie bawełniane, trwałe przeszycia zapobiegające przemieszczaniu się wypełnienia oraz możliwość prania zgodnie z instrukcją producenta • oznaczenie zalecanego zakresu masy lub wieku użytkownika oraz instrukcja bezpiecznego stosowania, w tym informacja o konieczności nadzoru osoby dorosłej szt. 6 16 Dysk do balansowania Minimalne wymagania: • drewniany dysk o średnicy co najmniej 40 cm, z wyfrezowanym torem i kulką poruszającą się w torze • antypoślizgowa gumowa podstawa ograniczająca przesuwanie, zaokrąglone krawędzie oraz nośność co najmniej 50 kg szt. 3 17 Instrumenty: Zestaw co najmniej 32 sztuk instrumentów: - 4× para dzwoneczków na rzep na nadgarstki i kostki, - 2× trójkąt – Jeden o wielkości 8 cali i jeden 6 cali, - 4× para kolorowych klawesów, - Para talerzyków palcowych, - 2× kolorowe kastaniety, - Tamburyn drewniany (6 dzwoneczków), - Tamburyn półksiężyc (8 dzwoneczków), - Tamburyn gwiazda (7 dzwoneczków), - Tęczowe dzwonki sztabkowe, - 2× para mini marakasów, - 4× para shakerów - jajek, - 2× kij z dzwoneczkami, - Plastikowe kokiriko, - 2× drewniane guiro–shaker, - kij deszczowy, - kastaniety na rączce, - Drewniany blok perkusyjny – rybka, - bębenek z pałeczkami na sznurkach, - 2. Część 2 - dostawa obejmuje transport, rozładunek, wniesienie, rozpakowanie, ustawienie lub montaż urządzeń, wykonanie połączeń z wykorzystaniem elementów znajdujących się w zestawie, instalację i aktywację dostarczonego oprogramowania i licencji, pierwsze uruchomienie, podstawową konfigurację oraz test poprawności działania każdego urządzenia i oprogramowania. W dniu odbioru Wykonawca przekaże wskazanym pracownikom Zamawiającego podstawowe informacje niezbędne do rozpoczęcia użytkowania sprzętu i oprogramowania. Część 2: Zakup i dostawa wyposażenia TIK do przedszkoli - w której skład wchodzi: 1 Monitor interaktywny 75 cali Minimalne wymagania: • przekątna 75 cali; panel IPS lub równoważny o szerokich kątach widzenia; rozdzielczość 3840 × 2160 px (4K), jasność co najmniej 450 cd/m², żywotność podświetlenia co najmniej 50 000 godzin i czas reakcji nie większy niż 8 ms • dotyk w technologii podczerwieni lub równoważnej, rozpoznający co najmniej 20 punktów jednocześnie; pamięć RAM co najmniej 8 GB i pamięć wewnętrzna co najmniej 64 GB • wbudowany system Android 14 lub nowszy, bezprzewodowa prezentacja obrazu, dwuzakresowe Wi‑Fi 6, Bluetooth 5.2 lub nowszy; złącza co najmniej: 3 × HDMI, 1xVGA, 2 × USB‑C, 1 × RJ‑45 oraz slot OPS • wbudowane głośniki o łącznej mocy co najmniej 60 W, kamera 4K i mikrofony kierunkowe; kamera musi posiadać fizyczną przesłonę albo możliwość sprzętowego wyłączenia • zestaw: pilot z bateriami, co najmniej 2 rysiki, uchwyt ścienny VESA, przewód USB Touch min. 3 m, przewód HDMI min. 3 m i przewód zasilający min. 5 m; montaż, uruchomienie i test działania w cenie szt. 4 2 Zestaw do kodowania Minimalne wymagania: • robot do nauki podstaw kodowania bez konieczności łączenia z komputerem, tabletem lub smartfonem; programowanie za pomocą fizycznych kart/plansz oraz bezprzewodowego kontrolera w formie pisaka lub rozwiązania równoważnego • funkcje co najmniej: jazda, zmiana kierunku, rysowanie przy użyciu pisaków, generowanie dźwięków oraz sygnalizacja wizualna poleceń; wbudowany głośnik i co najmniej dwa pola wyświetlania lub równoważny czytelny system informacji zwrotnej • akumulator robota o pojemności co najmniej 1800 mAh i czas pracy co najmniej 60 minut; kontroler z własnym akumulatorem; komunikacja bezprzewodowa 2,4 GHz lub równoważna • zestaw: robot, kontroler, przewód do ładowania, co najmniej 80 kart kodujących z pudełkiem, 1 x dwustronna w formie dużych 24-częściowych puzzli z elementami interaktywnymi aktywującymi robota., co najmniej 4 karty gier, komplet 4 kolorów pisaków i instrukcja w języku polskim szt. 3 3 Robot edukacyjny Minimalne wymagania: • robot jezdny do nauki programowania, o zamkniętej konstrukcji bez wystających przewodów, masie nie większej niż 0,7 kg i wymiarach umożliwiających pracę na stoliku lub macie edukacyjnej • wbudowany akumulator litowo‑jonowy o pojemności co najmniej 2600 mAh i deklarowanym czasie pracy co najmniej 6 godzin; ładowanie przez USB • łączność Bluetooth Low Energy (BLE), w standardzie co najmniej Bluetooth 4.0 lub równoważnym; co najmniej: mikrofon, głośnik, wielokolorowe diody, czujnik przeszkód lub odległości o zasięgu min. 100 cm, czujnik dotyku, czujniki kontrastu do śledzenia linii oraz pomiar przebytej odległości i kąta obrotu • możliwość komunikowania się z innymi robotami, nagrywania własnych dźwięków i programowania na różnych poziomach trudności; aplikacja lub środowisko programistyczne z polskim interfejsem albo polską instrukcją • zestaw: robot, przewód do ładowania oraz cyfrowe scenariusze zajęć i karty pracy zgodne z potrzebami edukacji przedszkolnej szt. 18 4 Robot edukacyjny – wyposażenie Minimalne wymagania: • mata kompatybilna z robotem oferowanym w pozycji „Robot edukacyjny”, podzielona na 24 kwadratowe pola w układzie 6 × 4 • wymiary co najmniej 180 × 120 cm; powierzchnia odporna na ścieranie, umożliwiająca łatwe czyszczenie i stabilne rozłożenie na podłodze szt. 3 5 Podłoga interaktywna Minimalne wymagania: • kompletny zestaw projekcyjny wyświetlający interaktywny obraz na podłodze; rozdzielczość co najmniej XGA 1024 × 768 px, jasność co najmniej 3800 ANSI lm i żywotność źródła światła co najmniej 15 000 godzin w trybie ekonomicznym • wbudowany komputer klasy PC: procesor co najmniej 4‑rdzeniowy, pamięć RAM min. 8 GB, dysk min. 120 GB; głośnik min. 10 W RMS; co najmniej 1 × HDMI, RJ‑45, Wi‑Fi 6 i Bluetooth 5.2 lub nowszy • co najmniej 5 sposobów interakcji, obejmujących ruch ciała, pisaki, dłoń, urządzenia mobilne i roboty; co najmniej 5 pisaków; możliwość podziału projekcji na 4 niezależne obszary • co najmniej 90 gier ruchowych i 50 gier obsługiwanych pisakiem; interfejs co najmniej w języku polskim, możliwość automatycznej kalibracji, aktualizacji i zdalnej diagnostyki po uzyskaniu każdorazowej zgody Zamawiającego • montaż, uruchomienie, kalibracja oraz test w pomieszczeniu docelowym; gwarancja producenta co najmniej 36 miesięcy i instrukcja w języku polskim szt. 2 6 Oprogramowanie do podłogi interaktywnej (zestaw) Minimalne wymagania: • zestaw aplikacji w pełni kompatybilny z oferowaną podłogą interaktywną, obejmujący łącznie co najmniej: 42 zabawy ruchowe i edukacyjne, 22 aplikacje matematyczne dla dzieci 5–7‑letnich, 15 aplikacji wprowadzających pojęcia programistyczne oraz 15 aplikacji percepcyjno‑motorycznych • ponadto co najmniej: 20 aplikacji wspierających naukę podstaw języka angielskiego, 5 aplikacji z planszami do sterowania robotami lub pojazdami oraz 50 aplikacji z zakresu kodowania • zakres merytoryczny co najmniej: gry ruchowe, logiczne i zręcznościowe, rytm i muzyka, klasyfikowanie, przeliczanie i proste działania, figury, sekwencje, labirynty, wyznaczanie trasy, współrzędne, litery i słowa, percepcja wzrokowa i słuchowa, pamięć oraz koordynacja wzrokowo‑ruchowa • możliwość pracy indywidualnej, w parach i z grupą, wyboru co najmniej 2 poziomów trudności oraz obsługi ruchem, pisakiem i - w odpowiednich aplikacjach - kompatybilnym robotem; bezterminowe prawo korzystania bez opłat abonamentowych kpl. 2 7 Laptop ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 8 Radioodtwarzacz ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 9 Głośnik przenośny ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 10 Mikrofon bezprzewodowy ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 11 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu czytania Minimalne wymagania: ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 12 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu nauki języka ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 13 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu logopedii ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 14 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu percepcji ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 15 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu słuchu ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 16 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu koncentracji i pamięci ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 17 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu autyzmu – rozwijanie mowy biernej i komunikacji ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 18 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu autyzmu – słownictwo i struktury językowe ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 19 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu czytania – sylaby i struktury wyrazowe ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 20 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu ADHD ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ 21 Specjalistyczne oprogramo
Marché
Qui a déjà remporté des marchés ici
| Entreprise | Attributions | Période |
|---|---|---|
| FHU KIC-TRANS Piotr Różycki | 7 | 2022–2026 |
| EKO-TANK Sp. zo.o. | 4 | 2022–2025 |
| Przedsiębiorstwo Budowy Dróg i Mostów Sp. z o.o. | 4 | 2021–2025 |
| Zakład Drogowo Mostowy Spółka z o.o. | 3 | 2021–2025 |
| Usługi Budowlane i Transportowe CEZAR Preuss Piotr | 3 | 2022 |
À quelle fréquence cet acheteur lance ce type de marché
Qui connaît le rythme se prépare au lieu de réagir.
Comment candidater
Guide : comment candidater sur e-Zamówienia (Polen) → Inscription, signature, frais — d'après le manuel de l'opérateur.